焦作交通技工校与新迈尔联手企融合 协同发展 校企融合签约

      2017年4月19日，河南省焦作市交通技工学校与新迈尔签订校企合作协议。

　　焦作市交通技工学校吴校长、张校长、王校长、新迈尔区域总监李万、院校合作部项目经理赵治国共同出席签约仪式。

院校简介

　　河南省焦作市交通技工学校始创于1982年，是一个融技校、职专、驾校于一体的省（部）级重点职业技术学校，开设有汽车运用与营销、汽车电工、汽车驾驶与维修、中德诺浩特色专业、计算机应用、计算机淘宝、旅游管理等10多个专业，18个教学班，目前在校学生有2000多人。学校拥有现代化的综合教学楼、实习工厂、多媒体教室、图书馆、餐厅、浴室等配套设施，学校师资力量雄厚，教学管理先进，是豫北地区唯一一所具有特色化教学的交通职业技术学校，自建校以来，交通技校培养出了一大批既具备专业知识又具备良好素质的合格学生，为社会输送各类合格人才达30000多人。

学校风采

协同发展

      本次合作面向计算机应用专业(互联网营销方向和UI与多媒体交互设计方向展开。双方进行校企合作，将新迈尔的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校，合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。

      十八届三中全会《决定》提出，要加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以学生为主体，以能力为本位的办学思想，坚持走校企合作的道路。新迈尔通过学院共建、专业共建、基地共建、订单培养、课程置换、师资培训六大校企合作模式，面向国内高等院校、高等职业院校和中等职业院校开展校企合作业务，业务范围辐射职业教育（航空和IT）、职业培训、国际教育和研学教育，开辟了职业教育校企合作新途径。

      新迈尔职业教育产品研发立足于中国经济社会发展对人才的需求，面向战略新兴产业、前沿科技和互联网+领域，打造了由电子商务学院、数字艺术学院、互联网+学院和智能制造学院构成的四大学院矩阵，覆盖了创新创业、电子商务、互联网营销、跨境电商、UI设计、UE交互设计、Web前端开发、互联网金融、大数据、虚拟现实（VR）、物联网应用、网络运维与信息安全、智能制造、机器人等专业，形成了适用于本科、高职、中职等不同层次院校的课程体系和人才培养方案，并可根据高校和企业需求进行动态调整，提供随需而变的课程或专业体系解决方案，实现对各行业领域的可扩展性覆盖。

双方共同成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、情景教学、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养，产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作；创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式，加强委员单位间的联系，增进相互了解。

近年来，焦作市交通技校树立新的办学理念，结合自身实际，围绕市场需求，开辟了汽车运用、公路管理、电子技术等特色化热门专业。在教学管理上，该校推行以人为本的教学模式，实行“理实一体化”教学。针对不同的学生进行因材施教，因人制宜，激发每一位学生潜力，把每一个学生都培养成为对社会有用的技术人才。而这跟新迈尔的人才培养理念不谋而合。为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，新迈尔在人才培养模式上进行突破创新，打造出产学研一体+创业孵化的一体化人才培养模式。通过企业调研，设计符合企业需求、以项目实践操作为核心的课程体系，通过高校师资和企业师资共同实施，嵌入企业真实项目案例，根据专业特色以“校中厂”和“产学结合”来实施教学，努力提升教学质量，让学生掌握扎实的专业技能，与企业需求实现无缝对接。

理实一体化教学工厂

　　就业是检验中心及院校人才培养成果的试金石，实现学生优质就业是课程、教学、管理、实习实训等各个环节综合作用的结果。为保证学生就业，焦作市交通技校实行了“订单式”办学，与一些企业建立了良好的就业关系，在学生自愿的基础上，实行定向培养，解决了学生毕业后就业的难题。针对学生就业新迈尔设置了企业合作部和就业服务部，与中关村及各地软件园、科技园、产业园、工业园区企业建立合作、已建立规模超过20000家的企业资源库，通过企业定制、双选会、名企有约、人才招聘网站、大型人才专场招聘会等多种人才输送渠道，让学员能就业、好就业，保障不同层次学员都有选择机会，顺利入职。